在写《不爱说话的中心寄校多才校长》http://www.owecn.com/Focus/20070902/200709021070.html这篇报道的时候,心里有些心酸。看着那些可爱的孩子们,在海拨4000米高的学校操场里席地而坐,狼吞虎咽地吃着碗里的面条。而学校食堂里闻不到肉的气味,只有大桶浸泡着的土豆。 能够走进白扎乡中心寄校是因为该校的一位老师告诉我,这所学校里有四十多个孤儿家庭特别困难,希望能够得到社会上好心人的帮助。 走进白扎乡中心寄校后,通过建筑物的墙面上的黑色铭文,我了解到白扎乡中心寄校是青海省世界银行贷款“第三个贫困地区基础教育发展”项目总投资246166元人民建设而成的。 走进学校后让我印象深刻的是,刚走进学校老师办公室就接到学校老师献上的洁白哈达。然后我就认识了这所学校的多才校长。多才校长是个并不特别爱说话的人,尤其当我问到学校学生能不能吃上肉时,他红着脸不说话走开了。 其实在我来到学校食堂后,通过眼睛的观察和鼻子的嗅觉已经大概得知食堂里很久没有烧肉的气味了。学校食堂的大桶里都是放着满满的土豆,食堂师傅说这些土豆是准备中午给孩子吃的。 可能是旁边的老师把校长挨骂的事情说出来的原因,多才校长特意找到我说不要再提这件事情,然后还告诉我明天下午他把会把一些拨款的帐目给我看。 按照约定的第二天下午,我再次来到了这所学校。在学校老师共用的一间办公室里,多才校长拿出了一个账本。按照这个帐本上的一些数字,该校每个学生的每月拨款是六十元。不过多才校长给我看的账本是一个很新的学生作业本,整个账本也只是在一张纸上写了一些简单的数字帐目。当我问到这个账本是不是昨天晚上没有睡觉编写而成的时候,多才校长低头不语。 当我拍摄那些家庭有困难的孤儿的时候,多才校长再三问我:“你看如果有好心人给这些有困难的孤儿每年提供三百元的话,你看能不能把这三百元用在孩子们的生活费上面,我想让孩子吃好点。” 对于多才校长的这个要求,我只能告诉他按照感恩中国捐助需知,好心人都是以“一对一”的模式捐助,都是直接和孩子联系。 这是学校里的一份白扎乡学区基本情况说明。 这是学校里的全部老师,这些老师们都很辛苦,每天除了要备课上课外,晚上还要到寄宿学生的寝室里看护孩子。如果是碰到哪个寄宿孩子生病的话,就会整夜陪护生病的孩子。 “这就是准备给学生们吃的晚饭,马上就快要做好了。等做好后,孩子们就都可以吃饭了。”做饭的师傅一边用手中的铁勺来回搅拌着锅里冒着热气的面条一边笑着说。 打完饭的孩子每人手里面端着碗来到学校食堂前的一片空地上,然后各找地方坐了下来,然后开始坐在地上吃饭。看着这些席地而坐低头不语吃饭的孩子们,多才校长说因为原来专门给孩子们吃饭的房间太小了,而且房间也没有电,所以只能让孩子到外面吃饭,再则坐在外面吃饭光线也会比房间里好很多。 多才校长又说:“因为我们这里的学生很多都是孤儿和贫困牧区里的孩子,所以在这里吃饭的孩子们的生活费都是由国家教育部门给钱。这些孩子们真应该感谢国家的帮助,要不然连基本上学都会成问题。” 看着孩子们大口大口地狼吞虎咽地吃着碗里的面条,我就问站在旁边的多才校长,孩子们大概需要多少时间才能够吃上一顿肉?站在旁边的多才校长犹豫了一下,没有回答而是转身走开了。 吃完面条的孩子们都跑到一个简易的水龙头处喝生水。 吃完饭后的孩子们都很自觉地把自己的碗洗干净。 感到口渴的孩子接了满满一大碗冷水赶快喝了起来。 孩子们争先恐后地喝水。 正在记录一些贫困孤儿的基本情况。 学生们排着长长的队等待打疫苗。 |